G/371.27/C314e
| ISBN | 9682406048 | ||||
| LIBRO | Enfoques y principios teoricos de la evaluacion | ||||
| AUTOR | Carreno H. Fernando | ||||
| EDICION | 1a. | AÑO | 1987 | # Ejemplar | 1 |
| EDITORIAL | Trillas | ||||
| VOL/TOMO | #Pag. | 72 | |||
| PAIS | MEX | CIUDAD | D.F. | ||
| Fecha CatalogaciÓn | 2016-02-19 | Fecha AutomatizaciÓn | 2016-02-19 | ||
| Sumario | Que es la evaluacion del proceso ensenanza-aprendizaje; que funciones cumple la evaluacion del proceso de ensenanza-aprendizaje; Que diferencia hay entre medir y evaluar; que relaciones existen entre la evaluacion y los demas momentos y elementos del proceso de ensenanza-aprendizaje; como altera el actual concepto de evaluacion a las practicas tradicionales en este campo; como se clasifica la evaluacion; con que criterio ha de ser medido y evaluado el aprendizaje | ||||